Thưa cô. Cho em biết lý do tại sao cô đã chọn nghề giáo viên tiếng Nhật ạ?
Từ ngày là sinh viên, tôi đã từng đi dạy thêm tiếng Nhật. Sau khi ra trường tôi đã từng làm vị trí nhân viên phòng kế hoạch ở 1 số công ty Nhật. Tuy nhiên niềm đam mê với việc dạy tiếng Nhật vẫn theo suốt tôi quãng thời gian đó. Trải qua 1 số công việc, thì tôi thấy mình phù hợp nhất với công việc dạy tiếng Nhật, và tôi có niềm đam mê gắn bó với nó , và tôi nghĩ rằng đây sẽ là công việc cuối cùng trong đời mình.
Cô đã học một chuyên ngành kinh tế chứ không phải là khoa tiếng Nhật khi học Đại Học. Vậy tại sao động lực gì đã khiến cô quyết định học tiếng Nhật và trở thành giáo viên như bây giờ ạ?
Ở quê tôi có khu công nghiệp và hầu hết là các công ty Nhật. Khi còn là sinh viên ngành kinh tế, tôi đã nghĩ học tiếng Nhật để có nhiều cơ hội xin việc vào các công ty Nhật và hơn nữa tôi nghe các anh chị đi trước người đã từng đi xuất khẩu lao động rồi có nói rằng học tiếng Nhật rất khó, nên tôi cũng muốn thử sức xem thực sự nó khó ra sao. Do đó tôi đã đi học thêm Tiếng Nhật, càng học thì tôi cảm thấy tiếng Nhật thực sự thú vị, nên tôi đã học và theo đuổi suốt gần 4 năm liền.
Chắc là công việc của cô khá là vất vả đúng không ạ? Nhưng cô có cảm thấy hạnh phúc và tự hào về nghề này không ạ?
Công việc nào cũng có sự vất vả riêng tùy theo tính chất từng công việc. Với nghề giáo viên dạy tiếng Nhật, niềm hạnh phúc nhất với tôi là khi thấy các em tiếp thu bài giảng tốt, kết quả kiểm tra cao. Và hạnh phúc nhất là các em đỗ visa, thành công, và yêu quý tôn trọng giáo viên. Còn vất vả thì thực sự mà nói công việc là một giáo viên không chỉ là giảng dạy kiến thức mà còn phải giảng dạy đạo đức, ý thức và đôi khi là cả các kiến thức ngoài sách vở, trọng trách cao cả đồng nghĩa với gánh nặng lớn. Nên tôi nghĩ rằng khi thấy học sinh không ngoan, khó bảo hay học hành kém thì tôi cảm thấy thực sự khó khăn và vất vả
Trong quá trình giảng dạy, theo cô thì điều quan trọng nhất là gì ạ?
Theo tôi thì điều quan trọng nhất là biết được học sinh của mình tiếp thu được những gì, vì thực sự tất cả những gì giáo viên truyền đạt đôi khi không tỉ lệ thuận với những gì học sinh nắm bắt được
Cô có ấn tượng nhất với học sinh nào trong suốt quá trình giảng dạy của cô ạ?
Là học sinh của lớp K17 trong đó có bạn Nguyễn Hồng Quang. Em ấy học tốt, phong trào tốt, năng động và rất ngoan.
Từ nay trở đi cô muốn trở thành một giáo viên như thế nào ạ?
Tôi muốn là 1 giáo viên luôn luôn được các em yêu quý, luôn gắn bó với nghề. 1 giáo viên có những phương pháp giảng dạy phong phú, vui vẻ, nắm vững các kiến thức, các kỹ năng để có thể truyền đạt cho các em 1 kết quả tốt nhất.
Chúc cô luôn thành công trong công việc yêu thích của mình ạ